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L’implantation de l’enseignement individualisé : les impacts et enjeux pour une équipe centre

L’implantation de l’enseignement individualisé apporte des changements majeurs pour tous les intervenants d’un centre de formation professionnelle en particulier chez le personnel enseignant. Cette vidéo vous invite à découvrir les impacts et les défis que doivent relever les équipes-centres qui désirent faire le passage vers l’enseignement individualisé. Des pistes d’action sont proposées pour vous préparer…

La pratique de la collaboration

La nuances et les distinctions entre contribuer, aider, collaborer et travailler en équipe? Sur quoi se joue la véritable collaboration (au-delà du discours)? Pourquoi certaines personnes la vivent et l’obtiennent plus facilement alors que d’autres… Comment mesurer son profil individuel de collaborateur? Un bel échange en perspective! Animée par Monsieur René Desharnais, PDG Réseau DOF,…

Passionnés de réussite : comment les enseignants, les directions, les parents et la communauté peuvent faire une différence encore plus grande dans la vie de plusieurs jeunes

Le Québec et ses écoles sont devant des choix en ce qui a trait à la situation du tiers de ses garçons et du cinquième de ses filles qui ne possèdent aucun des diplômes du secondaire à l’âge de 20 ans. Cette conférence présente ce que l’on sait des pratiques exemplaires et prometteuses pour permettre…

Intégrer les TIC dans sa pédagogie

Dans ces deux ateliers présentés le 15 novembre 2013, Martin Hébert, professeur invité à l’UQAM et ex-enseignant au DEP en soutien informatique, aborde l’intégration pédagogique des TIC sous deux angles: L’Internet comme source d’information et d’outils pouvant susciter l’interaction avec les élèves Des logiciels gratuits et portables qui peuvent soutenir l’enseignement et l’apprentissage