L’approche multimédia
La mode est au jeu virtuel, c’est pourquoi un enseignant a créé cet environnement de jeu télévisé, qui favorise l’esprit de compétition, d’équipe, le partage et la mémorisation de concepts habituellement abstraits.
La mode est au jeu virtuel, c’est pourquoi un enseignant a créé cet environnement de jeu télévisé, qui favorise l’esprit de compétition, d’équipe, le partage et la mémorisation de concepts habituellement abstraits.
Dans un contexte hospitalier, les élèves sont invités à utiliser le contre-exemple afin de favoriser la réflexion sur les comportements et attitudes appropriés dans leur futur milieu de travail.
Une enseignante a eu l’idée d’introduire dans son cours, une approche pédagogique axée sur la notion de projet en confiant à ses élèves jumelées en équipe de deux un rôle d’évaluateur/patron, à tour de rôle, afin de favoriser la rétroaction positive chez ses élèves.
NOTE IMPORTANTE: L’enregistrement de cette conférence est prévu le 15 novembre 2013 lors de la 3e journée pédagogique nationale en FP. Le Réseau PEP publiera, ci-dessous, cette vidéo au cours de l’hiver 2014. Description de l’atelier: L’impression tridimensionnelle, c’est quoi, comment ça fonctionne et de quoi c’est fait? Venez le découvrir et y toucher. Une…
François Guité est bloggeur, consultant au MELS et ex-enseignant. Dans cet atelier enregistré le 15 novembre 2013 lors de la JPNFP, il nous livre une vision à la fois personnelle et bien documentée de l’enseignement et de l’apprentissage à l’ère du numérique. Même si l’accent n’est pas mis spécifiquement sur la formation professionnelle, cette riche…