L’approche collaborative
Favoriser la collaboration dans une équipe n’est pas toujours convaincant pour l’élève; cette approche vient donc appuyer la démarche collaborative dans cette activité qui viendra en confirmer les bienfaits.
Favoriser la collaboration dans une équipe n’est pas toujours convaincant pour l’élève; cette approche vient donc appuyer la démarche collaborative dans cette activité qui viendra en confirmer les bienfaits.
Qui n’aime pas jouer aux cartes? Pour mémoriser une quantité importante de données, rien de tel qu’un jeu de rapidité et de connaissances en équipe.
Le « mind-mapping » ou le réseau conceptuel est une approche permettant aux élèves de faire des liens entre différentes connaissances. Très intéressant pour ramasser de l’information et en faire une synthèse!
François Guité est bloggeur, consultant au MELS et ex-enseignant. Dans cet atelier enregistré le 15 novembre 2013 lors de la JPNFP, il nous livre une vision à la fois personnelle et bien documentée de l’enseignement et de l’apprentissage à l’ère du numérique. Même si l’accent n’est pas mis spécifiquement sur la formation professionnelle, cette riche…
NOTE IMPORTANTE: L’enregistrement de cette conférence est prévu le 15 novembre 2013 lors de la 3e journée pédagogique nationale en FP. Le Réseau PEP publiera, ci-dessous, cette vidéo au cours de l’hiver 2014. Description de l’atelier: L’impression tridimensionnelle, c’est quoi, comment ça fonctionne et de quoi c’est fait? Venez le découvrir et y toucher. Une…